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高职教育课程教学的核心目标，就是使学生获得能胜任岗位工作的职业能力。目的在于探求促进高职学生职业能力发展的教学模式。研究实践表明，学习过程与工作过程一致的行动导向教学是培养学生职业能力的有效模式。
高职发展教学模式的研究与实践
【摘 要】
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高职教育课程教学的核心目标，就是使学生获得能胜任岗位工作的职业能力。目的在于探求促进高职学生职业能力发展的教学模式。研究实践表明，学习过程与工作过程一致的行动导向教
【机 构】
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黄河水利职业技术学院管理系
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2011年11期
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