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会计人员是否具备良好的职业道德品质是影响我国会计工作发展的一项重要因素.本文就高职院校会计职业道德培养课程的教学现状与问题进行分析,论证将翻转课堂教学引入会计职业道德培养课程的意义,并提出其构建模式,对高职院校素质培养课程的教学改革具有一定的借鉴意义.
会计职业道德培养课程中翻转课堂式教学的应用
【摘 要】
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会计人员是否具备良好的职业道德品质是影响我国会计工作发展的一项重要因素.本文就高职院校会计职业道德培养课程的教学现状与问题进行分析,论证将翻转课堂教学引入会计职业
【机 构】
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石家庄信息工程职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年52期
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