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为了提高中学美术教学评价的有效性,该文作者从对学生的评价、学生的自评与互评、对教师的评价、制定评价量规四个方面进行阐述,以提升中学美术教学质量。
浅谈中学美术教学评价策略
【摘 要】
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为了提高中学美术教学评价的有效性,该文作者从对学生的评价、学生的自评与互评、对教师的评价、制定评价量规四个方面进行阐述,以提升中学美术教学质量。
【机 构】
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福建大田县第一中学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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2018年大田县基础教育教学研究立项课题“中学美术教学中的有效评价探究”,立项编号:KYZ18124
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