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2008年5月30 日,本刊记者来到了北国边陲小城内蒙古牙克石市,参加了在这里召开的中央教育科学研究所十一五重点课题 “心理健康与道德培育”研究工作会议。牙克石市教育局局长郭羽、大兴安岭林业教育局副局长张利明在百忙中出席会议。
内蒙古大兴安岭卫生学校党委副书记刘峰云同志致欢迎词,实验区课题指导组组长赵晓捷总结了第一、第二阶段工作,布置第三阶段任务。参加课题研究的实验学校内蒙古鄂伦春旗吉文林业中学副校长程向军,吉文林业小学团委书记周雪梅,甘河林业局第一小学心理教师刘华,甘河林业局第二小学课题负责人王丽娟、李玮,大杨树林业中学负责人考士琪,牙克石市第四中学教科室主任冯建光,牙克石市第一中学副校长吕怀义,心理专职教师梁云秋,牙克石市林原中学负责人赵伟作了阶段性工作汇报。
本课题是以心理健康教育的科研成果为突破口进行道德培育,以加强德育的实效性为目的的研究。从使用良性语言、拥有良性想像习惯、培养良好情绪、忘记不愉快、肯于吃苦、尊重自己和他人、学会感恩等方面培养人的良心与责任感、爱心与正义感,强调学校、家庭、社会形成合力。
牙克石市教育局局长郭羽指出:把心理健康教育的研究成果用于德育规律研究,对学生人格健全发展非常有益,而调节教师的压力,保持好心态是学生健康发展的前题。本课题研究有利于师生心理健康的维护,校长及教育行政部门理当支持此项研究。
林业教育局副局长张利明十年前就指导此课题的研究,就此机会,他表彰了已故内蒙古大兴安岭卫生学校党委书记、校长王茂山同志及现任领导梁效海、王文臣、田朝晖等对课题工作给予的鼎立支持;表彰了课题主要研究人员赵晓捷老师坚持不懈的努力。强调“要让课题倡导的理念继续深入人内心,把课题工作放在新一轮的课程改革的大背景下继续作好。要有开放性的态度:跳出去,立体地看待;把研究放在过程中去理解,动态地对待。避免片面化、极端化。”
下午,与会者参观了牙克石市第一中学,校长隋志平亲自带领来访者参观了校园与文化建设;介绍了以人为本、关注师生心理感受、满足师生心理需求、为师生发展提供广阔空间的办学理念及学校成绩。
此次内蒙古东部一行,让记者感受到:心理健康教育像一轮朝阳冉冉升起于呼伦贝尔这片纯净的大地与天空,让人欣喜,令人回味……
内蒙古大兴安岭卫生学校党委副书记刘峰云同志致欢迎词,实验区课题指导组组长赵晓捷总结了第一、第二阶段工作,布置第三阶段任务。参加课题研究的实验学校内蒙古鄂伦春旗吉文林业中学副校长程向军,吉文林业小学团委书记周雪梅,甘河林业局第一小学心理教师刘华,甘河林业局第二小学课题负责人王丽娟、李玮,大杨树林业中学负责人考士琪,牙克石市第四中学教科室主任冯建光,牙克石市第一中学副校长吕怀义,心理专职教师梁云秋,牙克石市林原中学负责人赵伟作了阶段性工作汇报。
本课题是以心理健康教育的科研成果为突破口进行道德培育,以加强德育的实效性为目的的研究。从使用良性语言、拥有良性想像习惯、培养良好情绪、忘记不愉快、肯于吃苦、尊重自己和他人、学会感恩等方面培养人的良心与责任感、爱心与正义感,强调学校、家庭、社会形成合力。
牙克石市教育局局长郭羽指出:把心理健康教育的研究成果用于德育规律研究,对学生人格健全发展非常有益,而调节教师的压力,保持好心态是学生健康发展的前题。本课题研究有利于师生心理健康的维护,校长及教育行政部门理当支持此项研究。
林业教育局副局长张利明十年前就指导此课题的研究,就此机会,他表彰了已故内蒙古大兴安岭卫生学校党委书记、校长王茂山同志及现任领导梁效海、王文臣、田朝晖等对课题工作给予的鼎立支持;表彰了课题主要研究人员赵晓捷老师坚持不懈的努力。强调“要让课题倡导的理念继续深入人内心,把课题工作放在新一轮的课程改革的大背景下继续作好。要有开放性的态度:跳出去,立体地看待;把研究放在过程中去理解,动态地对待。避免片面化、极端化。”
下午,与会者参观了牙克石市第一中学,校长隋志平亲自带领来访者参观了校园与文化建设;介绍了以人为本、关注师生心理感受、满足师生心理需求、为师生发展提供广阔空间的办学理念及学校成绩。
此次内蒙古东部一行,让记者感受到:心理健康教育像一轮朝阳冉冉升起于呼伦贝尔这片纯净的大地与天空,让人欣喜,令人回味……