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高中生作文存在审题不清,立意不明,角度太多,事例简单陈旧,详略剪裁不当,有知识性错误等问题。进行作文教学时,教师要有系统的教学设计。分文体、分步骤、分阶段地指导学生写作训练,帮助学生养成常读书报的好习惯。
高中生作文存在的问题及改进措施
【摘 要】
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高中生作文存在审题不清,立意不明,角度太多,事例简单陈旧,详略剪裁不当,有知识性错误等问题。进行作文教学时,教师要有系统的教学设计。分文体、分步骤、分阶段地指导学生写作训练,帮助学生养成常读书报的好习惯。
【机 构】
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泗洪县洪翔中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年03期
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