【摘 要】
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面向CEEA基本背景,以材料专业实践教育教学改革研究为主要目标,重点解析了专业实践能力要求的三级矩阵,并在矩阵基础上制定了一系列高效可行的“工程”措施。改革成果显著,“
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面向CEEA基本背景,以材料专业实践教育教学改革研究为主要目标,重点解析了专业实践能力要求的三级矩阵,并在矩阵基础上制定了一系列高效可行的“工程”措施。改革成果显著,“第二张成绩单”目标达成良好。
Facing the basic background of CEEA, with the main goal of the research on the teaching reform of material practice education, the three-level matrix of professional practice ability is mainly analyzed, and a series of highly effective and feasible engineering measures are formulated based on the matrix. Significant achievements in the reform, “second transcript ” achieve a good goal.
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