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本文以湘潭大学土木工程与力学学院为例，剖析了当前全日制专业硕士学位研究生教育存在的问题及原因，从宣传教育、优化课程设置、双导师互动、加强实验、实践基地建设、试行“双证通融”培养模式等方面进行探讨，寻找改革途径。
土木工程全日制专业硕士培养存在的问题与对策
【摘 要】
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本文以湘潭大学土木工程与力学学院为例，剖析了当前全日制专业硕士学位研究生教育存在的问题及原因，从宣传教育、优化课程设置、双导师互动、加强实验、实践基地建设、试行“双
【机 构】
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湘潭大学土木工程与力学学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年30期
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