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校长在“减负”中应确立的几种意识侍晓奇中小学生课业负担过重，这是全社会普遍关注的热点问题。为使“减负”工作收到实效，作为学校主要领导的校长，必须确立六种意识。一、方针意识。中小学基础教育是提高国民素质的奠基工程。现在的中小学生，是２１世纪祖国现代化事...
校长在“减负”中应确立的几种意识
【摘 要】
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校长在“减负”中应确立的几种意识侍晓奇中小学生课业负担过重，这是全社会普遍关注的热点问题。为使“减负”工作收到实效，作为学校主要领导的校长，必须确立六种意识。一、方针
【出 处】
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河南教育：基教版（上）
【发表日期】
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1996年5期
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