论文部分内容阅读
国家文化体制、教育体制的深化改革,对高校教育与学生管理工作提出了更高的要求。尤其是“90”后大学生各方面的特征差异明显,伴随着各类敏感事件的发生,校园安全和大学生心理健康再次成为人们关注的焦点。本文论述了大学生心理健康的重要性,提出高校管理仅依靠“技巧”是不够的,必须从“心”出发,坚持以学生为本。