【摘 要】
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强调:教师是学生的合作者,教学过程是师生交往、共同发展的活动过程.苏霍姆林斯认为教育的目标在于培养“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,强调应该以和谐的教育促
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强调:教师是学生的合作者,教学过程是师生交往、共同发展的活动过程.苏霍姆林斯认为教育的目标在于培养“全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者”,强调应该以和谐的教育促进学生的“和谐发展”.
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