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'师带徒'培养模式在培养青年编辑人才、建设高素质编辑人才队伍过程中具有显著作用。本文旨在将PDCA循环这一经典管理学模型引入青年编辑'师带徒'培养之中,为提高和巩固编辑'师带徒'人才培养模式,使其形成良性循环和长效机制提出具体措施和建议。
PDCA循环理论在编辑“师带徒”培养机制中的应用
【摘 要】
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'师带徒'培养模式在培养青年编辑人才、建设高素质编辑人才队伍过程中具有显著作用。本文旨在将PDCA循环这一经典管理学模型引入青年编辑'师带徒'培养之中,
【机 构】
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人民卫生出版社有限公司
【出 处】
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出版参考
【发表日期】
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2019年5期
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