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数字化建设是提高中医院校计算机教学与实验水平的重要手段。本文归纳了中医院校计算机实验室存在的主要问题,对数字化建设中实验室网络环境、桌面部署、多媒体教学、虚拟实验、资源共享以及综合布线等环节进行了较全面设计和构建,拓展了教学手段,增强了学生动手能力及创新能力的培养,形成了面向中医药的教学与实践数字化空间。