小学语文巧用多媒体教学策略

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数学家苏步青曾指出:“如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个基础的基础。”语文作为一门基础性科目,对学习其他科目有着重要作用。同时,掌握语言的表达能力和理解能力又是衡量人才知识和素养的标准之一,都充分显示了学习语文的重要性。但传统的语文教学方式是以教师单向向学生输出,容易让学生感到厌倦。因此,本文旨在通过借助多媒体资源,丰富小学语文课程内容,吸引学生注意力,优化小学语文教学质量。
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