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随着信息传播技术的不断发展,大众传媒愈发成为当下人们信息来源的重要途径。而由传媒所营造出来的拟态环境,因其所固有的复杂性、重构性以及加工性等特点,会对现阶段大学生的思想意识、行为习惯、是非判断和价值取向产生深刻的影响,甚至会在一定程度上给大学生思想政治教育实效性的提升带来制约。所以研究如何在拟态环境下提升大学生思想政治教育的实效性就显得尤为迫切和必要。