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<正>教学内容:教科书第1～3页的例1、例2及相应的"试一试""练一练",练习一第1～6题。教学目标:1.使学生了解负数产生的背景,初步认识负数,知道正数和负数的读、写方法;知道0既不是正数,也不是负数,负数都小于0。2.让学生在数形结合中认识负数,在分类辨析中理解意义,会用正、负数表示相反意义的量。