【摘 要】
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党的十九大报告提出深化产教融合、校企合作的职教思想,为新时代职业教育发展指明了方向,为职业教育“双职型”教师培养提供了时代背景。“双职型”教师符合职业教育发展规律
【机 构】
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江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院国际酒店管理系
【基金项目】
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江苏省职业技术教育学会2018-2019年度职业教育重点课题(XHZDKT201803-9),苏州市“职业学校教学诊断与改进”专项重点课题(Szzjzd201805)
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党的十九大报告提出深化产教融合、校企合作的职教思想,为新时代职业教育发展指明了方向,为职业教育“双职型”教师培养提供了时代背景。“双职型”教师符合职业教育发展规律,体现了职业教育的本质特征、本质属性和根本要求,是对“双师型”教师的完善,有助于建立新时代中国特色职业教师培养模式,是对职业教育的理论探索,也是职业教育实践发展的迫切需要。
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