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对山东省某高校大学生环境行为调查数据进行了回归分析,发现对大学生环境行为存在显著性影响的因素有性别、环境态度、环境价值观、是否参加环保社团或活动、来自于他人的压力等。据此提出重视校园环保社团建设,鼓励大学生参与环保实践;从性别视角区别开展环境教育等建议,以提高大学生环境教育的效果。
环境行为影响因素对大学生环境教育的启示
【摘 要】
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对山东省某高校大学生环境行为调查数据进行了回归分析,发现对大学生环境行为存在显著性影响的因素有性别、环境态度、环境价值观、是否参加环保社团或活动、来自于他人的压
【机 构】
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厦门大学公共事务学院,零点研究咨询集团
【出 处】
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南京人口管理干部学院学报
【发表日期】
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2011年01期
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