【摘 要】
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新课改的实施给小学语文教学注入了新的活力,在此期间小学语文教学取得了长远发展,学生的语文综合素养得到不断提高,这都有利于素质教育的实现.然而,在传统教学理念的影响下,
【机 构】
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青海民和民和县官亭中心学校 青海民和 810800
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新课改的实施给小学语文教学注入了新的活力,在此期间小学语文教学取得了长远发展,学生的语文综合素养得到不断提高,这都有利于素质教育的实现.然而,在传统教学理念的影响下,“老师讲,学生听,满堂罐”的现象依然普遍存在,学生成为接受知识的容器,逐渐养成了“等、靠、要”的消极学习态度,自主学习的意识和能力薄弱,如何激发学生的学习主动性,提高课堂教学效益是每一个小学语文教师必须深入探讨的课题.
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