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功能语言学家认为,一个完整的语篇在显性方面应该是衔接的,在隐性方面应该是连贯的.语篇的显性衔接机制可以从语篇的内部得到体现;而语篇的连贯往往是隐性的,需要靠作者或读者的经验知识和世界知识加以印证和确认.文章基于语篇连贯的隐性特征对话语理解的影响的分析,初步确认了隐性特征在会话理解中的重要作用,从而提出了这种分析对外语教学的启示.