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如今,有些学校为了适应"创新教育"这个时髦的课题,增加一些教学科目,或者偶尔搞一搞小发明、小创造比赛;或者增加一点设施,改善一下办学条件,以为这就是创造教育.其实,这只是一种狭义的创造教育,或者说只是创造教育的部分内容,绝不是全面提高人的创造能力的创造教育.
创造教育需要正本清源
【摘 要】
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如今,有些学校为了适应"创新教育"这个时髦的课题,增加一些教学科目,或者偶尔搞一搞小发明、小创造比赛;或者增加一点设施,改善一下办学条件,以为这就是创造教育.其实,这只是
【出 处】
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发明与创新
【发表日期】
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2004年8期
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