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幼儿园要根据幼儿身心发展水平和学习特点，充分运用电教手段开展教学活动，突破传统教育模式，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿学习主动性，促进幼儿智力发展，使幼儿真正成为学习的主人。
电化教学在幼儿园的应用
【摘 要】
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幼儿园要根据幼儿身心发展水平和学习特点，充分运用电教手段开展教学活动，突破传统教育模式，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿学习主动性，促进幼儿智力发展，使幼儿真正成为学习的主人。
【机 构】
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河南省周口市实验幼儿园
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年37期
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