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以＂电子电路基础与实践＂课程为例,尝试基于SPOC翻转课堂教学模式,把小型、在线、优质的MOOC资源与实体教学深度融合,以提高教学质量。利用学堂在线平台和清华大学＂电路原理＂MOOC资源,在高职学生中实施了基于SPOC翻转课堂的教学模式试点。创新的教学模式及教学组织赋予学生完整、深入的学习体验,提高了学生的学习兴趣和课程的完成率。