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阐述了构建工程教育的基础平台,提出了建立开放式的实践教学体系、采用系列化的培养方式和建立产学研合作教育的培养机制,是培养工科大学生工程能力和创新意识的有效途径。
工科大学生工程能力和创新意识的培养途径
【摘 要】
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阐述了构建工程教育的基础平台,提出了建立开放式的实践教学体系、采用系列化的培养方式和建立产学研合作教育的培养机制,是培养工科大学生工程能力和创新意识的有效途径。
【机 构】
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武汉理工大学材料科学与工程学院武汉理工大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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教育部质量工程无机非金属材料实验教学团队项目(2009)
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