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基于＂B-S-P＂能力层级的物流管理专业实践教学指标体系设计是适应应用型大学学生实践能力培养的需要。文中以物流管理人才应具备的＂B-S-P＂能力层级分析设计实践教学体系,以及实施实践教学体系的保障措施。
基于B-S-P能力层级的物流管理专业实践教学培养指标体系探讨
【摘 要】
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基于＂B-S-P＂能力层级的物流管理专业实践教学指标体系设计是适应应用型大学学生实践能力培养的需要。文中以物流管理人才应具备的＂B-S-P＂能力层级分析设计实践教学体系,以及实施
【机 构】
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青岛科技大学经济与管理学院
【出 处】
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物流工程与管理
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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山东省本科高校教学改革研究项目（山东省教育厅）：《基于“B-S-P”能力层级的工商管理类本科专业实践教学体系建设研究》,2015M085
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