【摘 要】
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大学生参与学校管理会对学生学校认同产生一定影响,主要表现在学生对学校情感、认知评价和个人行为表现等方面,这种影响与学生个人参与管理的预期、参与管理活动的效益及其学
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大学生参与学校管理会对学生学校认同产生一定影响,主要表现在学生对学校情感、认知评价和个人行为表现等方面,这种影响与学生个人参与管理的预期、参与管理活动的效益及其学校参与管理的氛围相关。
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