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针对高职院校计算机辅助教学的问题,提出了学生教师面对面(F2F)的协同学习教学方法.采用问卷调查的方式对38个学生采用F2F计算机网络辅助教学方法的效果进行数据分析,分析表明学生对于该教学方式更加感兴趣,对于提高教学效果更有利.高职院校应该充分利用互联网技术,提高教学工具的使用效益和教育质量.
高职院校面对面(F2F)模式下的协同教学方法探讨
【摘 要】
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针对高职院校计算机辅助教学的问题,提出了学生教师面对面(F2F)的协同学习教学方法.采用问卷调查的方式对38个学生采用F2F计算机网络辅助教学方法的效果进行数据分析,分析表
【机 构】
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黑龙江省政法管理干部学院
【出 处】
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黑龙江省政法管理干部学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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