【摘 要】
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中国学生在学习韩语时,普遍感到听力比较难。韩语和日语同为黏着语,都有大量的汉字词,但是如果用同样的标准测试学习韩语学生和学习日语学生的听力,前者的成绩往往低于后者。
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中国学生在学习韩语时,普遍感到听力比较难。韩语和日语同为黏着语,都有大量的汉字词,但是如果用同样的标准测试学习韩语学生和学习日语学生的听力,前者的成绩往往低于后者。造成这一状况的原因可以分为语言类和非语言类两大类。科学地分析这些原因,可以更好地把握韩语的特点。针对这些原因采取相应的措施,不仅可以有效提高学生的听力水平,对提高口语能力乃至整体韩语水平也将大有裨益。
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