【摘 要】
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绿色评价一种全面科学的评价体系,以促进学生的全面发展为目标,将学生的学业水平、学习动力情况、学校课程教学行为、学生品质和身心健康等多个元素纳入其中的立体评价体系。
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绿色评价一种全面科学的评价体系,以促进学生的全面发展为目标,将学生的学业水平、学习动力情况、学校课程教学行为、学生品质和身心健康等多个元素纳入其中的立体评价体系。在初中美术教学中践行绿色评价,教师要合理运用激励性评价模式,帮助学生树立信心,积累经验,激发兴趣,培养创新和探究能力,在学业上不仅要注重学生学习成绩的进步,更要注重对学生爱好、兴趣和独特个性的尊重和培养。关于绿色评价方法在初中美术教学中的应用探讨。
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