情境教学法在小学体育教学之运用

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新课改明确提出现代化教育必须要打破传统教育模式束缚,要突出学生的主体性地位,体现以人为本的教育教学理念。对小学体育教学而言,学生不但要掌握体育技能,还必须要体育锻炼提升身体素质。但是从教学现状来看,因体育教学枯燥无味,影响学生学习的积极性。在这种形势下,探讨运用情境教学具有现实价值。本文阐述了小学体育教学运用情境教学的重要意义,探讨了情境教学法的应用实践。 The new curriculum reform clearly put forward modern education must break the shackles of the traditional education model, we must highlight the subjective position of students, embodies the concept of people-oriented education and teaching. For primary school physical education, students not only have to master the sports skills, but also must be physical exercise to enhance physical fitness. However, from the point of view of teaching situation, due to the dullness of physical education teaching, the enthusiasm of students learning is affected. In this situation, exploring the application of situational teaching has realistic value. This article expounds the importance of using situational teaching in physical education in primary schools and discusses the application and practice of situational teaching methods.
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