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实施分层教学是高校思政课落实"统一性和多样性相统一"要求,推动思想政治理论课改革创新的重要举措。分层教学的基本内涵就是教育者在充分考虑每个学生学习差异、认知差异以及接受差异等个体差异的基础上,根据群体差异进行针对性的教学设计和教学策略实施,其价值旨归是促进高校思政教师的专业化成长、促进高校学生的全面发展、提升思政教学时效性并彰显我国教育的基本价值。高校思政课程分层教学实施策略:(一)充分把握分层教学的整体性和渐进性特征;(二)不断提升思政教师的分层教学能力;(三)立足学生的个体差异实施