高校合唱与指挥课程中多媒体教学模式的运用分析

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随着教学改革的不断深入,高校教学重心也开始从传统基础技能训练转移到实践技能与综合素质的全面建设当中。合唱与指挥属于高校音乐教学中的重要内容,在新课改的背景下,使教学的理念、方式与内容都发生了不同程度的改变。为了提升合唱指挥教学效果,与新课改的相关要求相适应,应积极将多媒体教学模式应用其中,以此来培养出更多现代化的音乐人才。基于此,本文将对高校开展合唱指挥课程的意义进行分析,并针对合唱指挥开展的现状提出多媒体教学的应用措施,期望高校合唱与指挥方面得到更加快速的发展。
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