【摘 要】
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<正>【案例背景】高尔基的短篇小说《丹柯》,是高中语文选修教材《外国小说欣赏》(人教版)"主题"单元里的一篇"精读"课文。就教学情况而言,这篇小说在情节、人物、语言上并不
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<正>【案例背景】高尔基的短篇小说《丹柯》,是高中语文选修教材《外国小说欣赏》(人教版)"主题"单元里的一篇"精读"课文。就教学情况而言,这篇小说在情节、人物、语言上并不能激起学生的阅读兴趣,所传递的主题,也显得有些简单和老套。学生一言以蔽之:一个不计个人得失,勇于牺牲的悲剧英雄。整体感觉,欲教却乏力。徐昌才老师在《比较拓展主旨——〈丹柯〉创意教学案例》(《中学语文教学参考》2016年第4期)一文中,曾将鲁迅的《药》与高尔基的《丹
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