论文部分内容阅读
涡旋电场是感生电动势的产生条件,在电磁感应中是高考的重要考点。针对现行高中教师在这一问题理解上存在的缺陷和误区,通过涡旋电场的产生原理,经典实例的分析、验证和解析,深入浅出地总结了涡旋电场在电磁感应问题中的应用思路和方法。
涡旋电场在电磁感应问题中的应用思路与方法
【摘 要】
：
涡旋电场是感生电动势的产生条件,在电磁感应中是高考的重要考点。针对现行高中教师在这一问题理解上存在的缺陷和误区,通过涡旋电场的产生原理,经典实例的分析、验证和解析,
【机 构】
：
上海师范大学数理学院,大连理工大学附属高级中学
【出 处】
：
中学物理教学参考
【发表日期】
：
2019年17期
其他文献
当前,我国高校俄语人才培养存在的主要问题是缺乏合理的教学方法、忽视学生良好心理素质的培养、缺乏合理的课程设置与考试制度。为解决这些问题,可应用语言输出理论,创新思
教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程.在这一过程中,学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、激励者、促进者.教师的角色扮演直接反映在教师的课堂语言上,
目的探讨糖尿病肾病(DN)患者血清N末端脑钠肽前体(NT-proBNP)和胱抑素C(CysC)的水平及意义。方法收集我院2019年5月—2020年5月收治的90例糖尿病(DM)患者临床资料,将尿微量白
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
本文从认知语言学中概念整合的角度,介绍了翻译过程中的两种概念整合模式,即BTT=(ST+TS)/GS模式和原文本空间、译者空间投射到译文空间的模式,并利用概念整合模式对三类英语
长期以来,作文教学成了小学语文学习的难点。由于山区的特殊的地域性,教师教学指导的片面性,学生缺乏写作素材和语言运用技巧,致使学生习作成为教学中的一大难题。在小学作文
【正】 各区、县人民政府,各委、局,各直属单位:2006年,市人民政府与各区县人民政府签定了《天津市2006-2008年度人口与计划生育工作目标管理责任书》(以下简称《责任书》),
目的应用手动多叶光栏(MLC)对鼻咽癌患者进行不规则野等中心放射治疗. 探讨改进后的技术方法的优势和特点. 方法应用头颈固定装置和手动多叶光栏,采用不规则野等中心照射技术
目的研究人era基因在体外培养细胞中的定位.方法将人era基因克隆入带绿色荧光蛋白(EGFP)荧光标签的真核表达载体pSMEGFP,使其位于EGFP的N端,转染NIH3T3细胞,于转染后24和36 h