生物技术专业科技论文写作课程教学改革探索

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吉林化工学院生物技术专业学生的科技写作能力一般,实验报告、毕业论文的写作水平不高.本文从科技论文写作的教学内容、教学方法、考核手段等方面提出改革设想,并与同学期开设的生物技术综合训练课程结合,让学生得到实际的训练,增强科技论文写作课程的教学效果,提高学生科技论文写作水平.
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