硕士研究生学术道德失范调查、成因及对策研究

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学术道德作为社会道德体系的重要组成部分,是职业道德在科学研究领域的具体体现,硕士研究生学术道德失范已严重污染了学术环境,阻碍了学术进步,甚至影响到社会发展和民族创新源动力。开展硕士研究生学术道德失范调查、成因及对策研究对加强研究生学术道德建设,扭转目前研究生学术道德失范多发的不利局面具有重要意义。本文设计了研究生学术道德调查问卷,对25所高校的582位在校硕士研究生进行了调查,了解了研究生对自身学习、科研活动,学术道德失范及其产生原因和学术道德失范惩戒措施的认知程度,从社会、学校、导师和研究生自身因素分析了学术道德失范的成因,最后从转变学习态度、提高学术能力,创新教学与培养,加强学校监管力度和加强思想教育4方面提出了提升研究生学术道德水平的对策措施。
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