“一群特校的孩子剪出了8米多的巨幅《清明上河图》！ ”日前，株洲市特殊教育学校操场上，14个听障孩子举着自己剪刻的8.2米《清明上河图》展示给老师和同学们看，大家纷纷啧啧称奇。
　　   这幅长820厘米，宽60厘米的作品用剪纸的方式诠释国宝级艺术作品《清明上河图》，其内容丰富，人物众多，规模宏大，画面疏密相间，处处引人入胜，是一项非常耗时且巨大的“工程”。14名听障学生在指导老师侯玉娇的组织和精心指导下耗时2个月完成。《清明上河图》原图样有28张，侯玉娇将它们按顺序标示好序号，又将14个孩子分成7组。剪刻过程共用去大张红纸20张，一层图样搭配两层红纸进行剪刻，一次性完成了两幅巨幅《清明上河图》。
　　   当问及为什么会想起指导学生剪刻两幅《清明上河图》时，侯玉娇坦言，一幅作为学校去年搬迁新址的礼物，另一幅则作为我国改革开放40年的献礼作品。之所以选择《清明上河图》，一方面是希望孩子們能够从中感受到中华文化的博大精深，另一方面也希望通过剪刻这样难度深湛的作品，磨炼孩子们的意志，让孩子们从中体会到成功的喜悦，在今后的人生道路上走得更加坚韧。
　　   《清明上河图》的剪制过程，对于14个孩子而言是一次极其难忘的经历。孩子们感受到了集体的力量和智慧，既磨炼了心志，明白了不少道理，各项能力也得到了提升。
　　   两幅作品剪刻完成后，装裱都是大工程，装裱时间同样耗时两个多月。装裱过程，侯玉娇和孩子们一直守在旁边，哪一处需要怎样处理，哪一个细节又该怎么装裱，他们都详细跟师傅沟通。装裱好后，14个孩子一起举着自己的作品拍照，虽然他们无法用语言表达，但从手上的手语动作和脸上抑制不住的笑意，都能看出他们内心的喜悦与骄傲。
　　   据该校校长朱灿介绍，学校在上世纪90年代就开展了剪纸等相关第二课堂，渐渐地还开设了剪纸课程。在侯玉娇老师的指导下，听障学生中一直活跃着一群课余剪纸兴趣爱好者。