【摘 要】
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文章围绕提高开放教育中课程教学效果这一主体,通过《法理学》的教学案例,探讨了开放教育网络教学与面授辅导组合的必要性,总结了《法理学》教学过程中网上教学与面授辅导组合的
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文章围绕提高开放教育中课程教学效果这一主体,通过《法理学》的教学案例,探讨了开放教育网络教学与面授辅导组合的必要性,总结了《法理学》教学过程中网上教学与面授辅导组合的特点和技术路径以及组合的效果,在此基础上就进一步提高网上教学和面授辅导组合的教学效果提出对策。
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