【摘 要】
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政治课教师要让每个学生知道学习的责任感,运用好的教学方式激发学生学习兴趣,营造课堂积极愉快的勤奋好学的整体学风与氛围,建立平等的尊师爱生的教学相长的师生关系.只有这
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政治课教师要让每个学生知道学习的责任感,运用好的教学方式激发学生学习兴趣,营造课堂积极愉快的勤奋好学的整体学风与氛围,建立平等的尊师爱生的教学相长的师生关系.只有这样才能激发学生学习政治课的兴趣,提高教学时效.
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教学情境是课堂教学的基本要素,创设教学情境也是教师的一项常规教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。有价值的教学情境具备以下几个特性: 1.生活性。强调情境创设的生活性,其实质是要解决生活世界与科学世界的关系,新课程呼唤科学世界向生活世界的回归。为此,创设教学情境,第一要注重联系学生的现实生活,在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习情境的资源。其中的问题应当是学生日常生活中经常会
高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主阵地。在有限的课堂教学时间里全面提升学生的地理素质,就意味着课堂教学的密度一定要增大,方法要更加高效。那么,如何在有限的45分钟时间里,既要讲授课本上的内容,又要把各个知识点所涉及的习题给学生练习到位,从而提高高中地理课堂效率呢?笔者结合自身的教学实践浅谈如下自己的看法: 一、营造和谐课堂融洽师生关系 融洽的师生关系,是顺利完成教学任务的必要手段之
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摘要:在小学语文教学当中,多媒体的教学方式因其在教学效率、直观形象以及课堂气氛等方面显示出的优势,越来越多的老师开始倾向于借助多媒体进行教学效果的进一步提升,然而,多媒体教学也存在着一定的弊端,会给语文教学带来一定的负面影响。本篇文章将从多媒体教学的优势和弊端两个方面进行探究,进一步明确多媒体在小学语文教学中的优化利用。 关键词:小学语文 教学 多媒体 效果 1、多媒体在小学语文教学中显示出的
摘要:在作文教学中,从学生实际出发,在实践中探索,在探索中前进。善于引导学生积累,善于引导学生感悟,善于引导学生创新,使学生在积累中孕育写作愿望,在感悟中萌发写作热情,在创新中提高写作技能,从而不断提高学生的写作能力。 关键词:初中语文 写作能力 教学策略 作文教学是语文教学中的重要组成部分,担负着提高学生写作能力的任务。长期的语文教学实践中,我深深地体会到:对大多数老师尤其是农村中学的语文老
摘要:数学思想方法是学生养成良好学习架构的桥梁,不仅对学生的学习具有普遍的影响,同时帮助学生养成解决事情的正确的思维方式与思维习惯。数学知识体系建立在数学概念之上,而数学概念是数学思想和方法的媒介,所以初中教学中,很有必要把数学思想方法摆在一个十分重要的位置。 关键词:数学思想方法 初中教学 渗透 1、前言 在我们长期的教学实践过程中,有时只注重具体知识的教授,而忽略了解决问题的策略甚至方法
摘要:“导学案”是教师体现其教育、教学思想方法以及知识体系和能力培养的载体,是学生学习的路线图、指南针,是学生学习的起点,也代表着需要“达到”的目的地。导学案应体现以“生”为本,以“学”为出发点。一份好的导学案既能承载学生的学习目标,又能强化知识之间的紧密联系,是一个学科知识的循环系统。它能保证学生通过自主学习掌握知识,并逐步升华为一种学习能力。为此,“导学案”的科学、恰当的编制和应用显得极为重要
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