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说到语文教师的讲课功夫，其实就是拿捏的功夫。自然是最高的教学之美。这里的自然．主婴包括讲课者的声调控制，语言表达的准确性，情感的分寸感，对课文恰如其分的分析，环节之间的过渡．甚至包括讲课者的动作幅度，以及着装是否得体，等等。可以从三个方面来理解。
自然是最高的教学之美
【摘 要】
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说到语文教师的讲课功夫，其实就是拿捏的功夫。自然是最高的教学之美。这里的自然．主婴包括讲课者的声调控制，语言表达的准确性，情感的分寸感，对课文恰如其分的分析，环节之间的过渡
【机 构】
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北京大学中文系
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2013年3期
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