规范科研工作 做好学术积累 迎接两项评估

来源 :广东培正学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuang_3210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了本科教学与科研活动的内在统一,互相结合、互相促进的关系,提出在落实教学为全院中心工作的同时,应提高对科研工作的认识;并对全院科研工作、学报出版工作制定了实事求是的改革规划。
其他文献
本文分析了构建以能力为核心的个性化人才培养模式的时代背景、理论依据、指导思想和基本原则,阐述了构建这一个性化人才培养模式的教学体系以及条件和措施。
在人才需求市场调研的基础上,本文提出了民办高校管理类专业应用型人才的培育模式是复合型人才与外向型人才的有机组合,并论述了民办高校管理类应用型人才培育模式的可行性与
为完成学院第二次教学工作会议提出的工作任务,落实"三三一八"工程,教务处制定了加强管理队伍建设,强化教学管理,深化教学改革的措施,以实现学院的发展目标。
发展目标:"十一五"期间,广东培正学院争取建成以英语基础教育和计算机信息管理教育为特色的,集管理学、法学、经济学、艺术和工学为一体的民办高等院校。
开展丰富多彩的学术活动,营造浓厚的学术氛围,是本科院校良好学术环境的标志之一。本刊新设置的"学术交流"栏目,将真实地反映广东培正学院各部门开展学术活动的状况,以提升学
《管理学》课程是高等学校工商管理类各专业的九门核心课程之一。管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别,但管理者在
本文详细总结了学院加强学生德育工作,严格管理的十大经验,提出了树立科学德育观念,改革创新,推进全院学生德育工作五大措施。
本刊讯12月5日下午,应英语教育中心邀请,广东外语外贸大学博导冉永平教授在二教307教室作了题为《语言学研究与语言研究——以日常语言现象为例》的学术讲座。参加讲座的有英
加强人文基础课的教学管理,是全面提高教学质量和提升大学文化品质的关键。实行目标层级管理和系统综合管理能更有效发挥人文基础课的文化承载功能。
本文简要总结了近三年的工作,统一认识,明确会后奋斗目标,提出了深化教学改革,提高教学质量,加强学生工作等措施,以确保应用型外语专业持续、稳定的发展。