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建设有校外教育特色的一流教师队伍不仅关系到校外教育机构的可持续发展,更关系到未成年人的健康成长。本调查对目前我国校外教育机构教师的基本情况做了全面扫描,对比分析了城乡、东中西部地区校外教育机构教师存在的差异,在此基础上,为推动校外教师队伍专业化的科学决策和有序发展,提供可靠依据和对策建议。
我国校外教育机构教师基本状况的调查发现与思考
【摘 要】
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建设有校外教育特色的一流教师队伍不仅关系到校外教育机构的可持续发展,更关系到未成年人的健康成长。本调查对目前我国校外教育机构教师的基本情况做了全面扫描,对比分析了
【机 构】
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中国教育科学研究院
【出 处】
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教育研究与实验
【发表日期】
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2011年06期
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题(课题批准号:FFB090687)的研究成果
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