在阅读实践活动中培养学生能力与情感

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语文教师在研读教材,设计教案时,务必要锁定那些对于训练语感有帮助的词句,对学生进行有效的训练,以期在语感方面取得长足的进步。 When studying Chinese textbooks and designing lesson plans, Chinese language teachers should be sure to lock up those words that are helpful for training their sense of language and effectively train their students so as to make great strides in language sense.
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