论文部分内容阅读
<正>文化意识培养是当代高中英语教学的重要组成部分,是核心素养培养的重要内容之一。教师在高中阶段英语阅读教学中,通过科学构建情境或者合作学习等手段来对学生进行科学引导和教育,不仅有利于学生英语语言能力的增强,更重要的是还能帮助学生意识到中英文化差异,加强文化认知能力,提升综合素养。主题语境设计与使用是当代高中英语教学学生素养与能力培养的重要手段之一。教师根据课本中的教学内容,科学设计各种不同的情景语境或者文化语境,不仅能在很大意义上增强学生对于中英文化的探究兴趣,