【摘 要】
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DELC(深度学习路线)是新兴的教学路线,其具有较强的操作性,并且容易掌握,能够为数学概念的构建提供较大帮助.基于此,阐述DELC在促进数学概念构建方面的设计,并列举了教学案例以体现DELC在构建数学概念方面的作用.
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区福利路第一小学,甘肃兰州
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DELC(深度学习路线)是新兴的教学路线,其具有较强的操作性,并且容易掌握,能够为数学概念的构建提供较大帮助.基于此,阐述DELC在促进数学概念构建方面的设计,并列举了教学案例以体现DELC在构建数学概念方面的作用.
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