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<正>新西兰教育学者约翰·哈蒂用了15年,对影响教学效果的因素进行了史上规模最大的实证研究—他对800多项元分析进行检索,涵盖了52637项研究论文以及146142个效应量,涉及不同国家、民族、社会地位和文化背景的学生近2.4亿人,最终归纳出了138个影响学业成就的重要因素,结论是"教师及反馈的力量"是影响教育最重要的因素。这138个重要因素分为六个范畴:家庭、学生、学校、教师、教学、课程,师生关系在138个重要影响因素中位列第11位。约翰·哈蒂用实证的方法说明了一个众所熟知的教