论文部分内容阅读
随着生态环境的严重破坏,人与自然的矛盾日益尖锐.保持人类社会的可持续发展,必须设法协调人与自然的关系,进而开展生态道德教育.
生态道德教育：高校道德教育的新视角
【摘 要】
：
随着生态环境的严重破坏,人与自然的矛盾日益尖锐.保持人类社会的可持续发展,必须设法协调人与自然的关系,进而开展生态道德教育.
【机 构】
：
南华大学
【出 处】
：
交通高教研究
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
浙江高等教育的快速发展,是以在各主要城市兴建的高教园区为载体的.但在高教园区的建设中,也存在着一些不容忽视的问题.通过与德、法两国高等教育的对比,从高校布局、文化认
无形资产是高校国有资产的重要组成部分,是高校的一项重要经济资源.认识理解无形资产概念及特征,分析高校无形资产管理的现状,提出加强高校无形资产管理的对策.
通过对交通工程专业人才需求的调查和预测,并结合我院专业学科优势和特点,提出了以交通信息与控制为特色的专业培养目标和方向.在此基础上,提出了建立课程体系的基本原则和近
自从高校实行扩招以来,我国高校在校生人数在短短几年内成倍增长,这引发了大学生总供给与社会总需求之间的矛盾.从国家和个人两种不同层面的需求阐明矛盾产生的原因及解决的
思想政治素质是素质教育中最重要的内容,要充分认识"两课"在素质教育中的特殊地位和作用;要按照素质教育的目标来改革"两课"的教学内容,提高"两课"教学效果和教学质量,把素质
坚持以人为本、拓宽选才思路、建立科学的激励机制、加大人才培训力度,应成为高校领导者做好管理人才资源开发与管理工作的重要途径.
大学在其发展的历史进程中,产生了两种不同的大学教育价值观,形成了不同的教育模式.近代以来,两者相互借鉴,相互渗透,形成了一种发展趋势.面向21世纪,人的全面发展与国家建设