【摘 要】
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对于小学语文教学中的情感教育及其实施策略的研究,其主要目的在于了解当前小学语文教学中情感教育的应用情况,以其小学语文教学与情感教育的联系,为日后提高情感教育在小学
【机 构】
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南京师范大学附属苏州石湖实验小学,
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对于小学语文教学中的情感教育及其实施策略的研究,其主要目的在于了解当前小学语文教学中情感教育的应用情况,以其小学语文教学与情感教育的联系,为日后提高情感教育在小学语文教学中的应用水平提供宝贵的建议。随着社会经济文化的不断进步与发展,国家逐渐加大对教育事业的重视程度,新课标改革不断深入,当前我国小学语文教学中仍存在诸多教学问题。本篇文章主要对小学语文教学与情感教育的关系进行分析,同时对小学语文教学中情感教育的实施策略进行研究。
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