【摘 要】
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微课是一种支持教师教和学生学的新型视频课程资源。它的主要作用是不受时空限制地呈现信息。片面强调微课的整体性会损害微课在实践过程中的适用性。在教学实践过程中,要结
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般课题“中小学学科教学关键问题实践研究”(BHA140087)
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微课是一种支持教师教和学生学的新型视频课程资源。它的主要作用是不受时空限制地呈现信息。片面强调微课的整体性会损害微课在实践过程中的适用性。在教学实践过程中,要结合教师和学生的学习需要,设计开发合适的课程资源,满足学习者个性化的学习需要。在微课的设计过程中,要逐步改变其技术化的倾向,更多地关注基于教学设计理论的微课开发。
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