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大学作为知识生产的重要基地，在以创新驱动发展的时代背景下，普及知识产权教育尤为迫切。目前，我国大学的知识产权教育不能满足知识经济和创新的时代要求。分析当前我国大学知识产权教育的现状和问题，并从完善专业和课程设置、加强师资培养、注重理论与实践相结合等方面寻找有效路径和对策，对加强大学知识产权教育具有一定的理论意义和现实意义。