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为了让我们的学前美术教育更加适应时代的发展,在学前美术教育中进行创客教育的探索,根据学前教育美术课的特点,通过分组的形式,引导学生开拓思维,挑战自我,将创意、手工、装置、科技融于一体,进而分享、评价,把创客思维融入到课堂当中。
创客教育在学前教育专业美术课中的应用初探
【摘 要】
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为了让我们的学前美术教育更加适应时代的发展,在学前美术教育中进行创客教育的探索,根据学前教育美术课的特点,通过分组的形式,引导学生开拓思维,挑战自我,将创意、手工、装
【机 构】
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齐齐哈尔高等师范专科学校;
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2018年07期
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